市教育局关于开展2023年度全市教育系统“学宪法 讲宪法”系列活动的通知-j9国际站登录

各区教育局，各直属学校：

为全面学习贯彻党的二十大精神，深入学习贯彻习近平法治思想，普及宪法知识、弘扬宪法精神、树立宪法权威，推动师生宪法宣传教育常态化长效化，根据教育部、省教育厅的工作安排，决定在全市教育系统中开展“学宪法 讲宪法”系列活动。现将有关事项通知如下。

一、活动时间

2023年6月至12月。

二、活动内容

（一）总体要求

坚持习近平法治思想为核心，将学习宣传贯彻党的二十大精神作为首要政治任务，深入贯彻落实习近平总书记发表的关于纪念现行宪法公布施行四十周年重要署名文章精神，推动我市教育系统宪法学习宣传教育走深走实、全面提升我市干部师生尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法意识。

（二）学习重点

1、结合学习宣传贯彻党的二十大精神深入开展宪法宣传教育。围绕新时代十年的伟大变革及其里程碑意义、马克思主义中国化时代化的最新成果、新时代新征程中国共产党的使命任务、中国式现代化的中国特色和本质要求等内容，深入宣传宪法的性质、地位和重要作用，引导青少年深刻理解“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行”的重大论断，厚植爱党爱国爱社会主义情怀，坚定不移听党话、跟党走。

2、推动习近平法治思想学习宣传走深走实。全面推进习近平法治思想进教材、进课程、进头脑，重点宣传习近平法治思想的重大意义、核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，特别是关于宪法的重要论述，推动青少年进一步强化宪法意识，坚定宪法自信，自觉成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

3、加强宪法相关法律法规学习宣传。根据青少年成长特点和教育规律，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以民法典教育为重点，围绕国家安全、未成年人保护、劳动教育、公共卫生、科技普及、生态文明、家庭美德等内容，结合国情教育、党史学习教育和行为养成教育，重点宣传与青少年日常学习生活密切相关的法律法规，让青少年进一步增强国家安全、中华民族共同体、规则、平等、诚信、程序等意识，了解掌握自我保护、防范不法侵害、预防欺诈拐卖等知识和技能，从小树立法治思维和法治观念,逐步养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式。

（三）主要活动

1、建立宪法宣传教育常态化长效化机制。各区教育局、各直属学校根据实际情况，坚持日常教育与集中教育相结合、线上教育和线下教育相结合、校内教育与校外教育相结合，不断完善宪法宣传教育机制。充分发挥课堂教学主渠道作用，科学设计教育内容，通过多种方式探索开展互动式、体验式教学。推进宪法教育与信息技术深度融合，与日常教学、课外活动、课后服务、暑期作业、志愿服务、社会实践等有机融合，组织开展相关法治文化活动，进一步增强宪法学习宣传的影响力和感染力。有条件的地方要将法治实践教育作为中小学综合实践活动的重要内容，纳入中小学课后服务范围，推动学生每年接受不少于2课时的法治实践教育。

2、继续开展“宪法卫士”2023年行动计划。教育部全国青少年普法网设立第八届全国学生“学宪法讲宪法”活动“宪法卫士”专栏，分学段为大中小学生免费提供图文课、录播课、直播课、互动视频课等宪法学习资源；对完成学习任务并达到要求的学生授予“宪法卫士”标识。请各区、各直属学校按照教育部“宪法卫士”2023年行动计划要求，将网上学习过程与中小学道德与法治课、思想政治理论课、综合实践活动课等课程教学，与晨读、班会队会、课外活动、暑期作业、志愿服务等活动统筹安排，充分认识开展宪法学习的重大意义，提前安排部署，确保参赛率。

3、组织开展青少年学生“学宪法 讲宪法”演讲比赛。在前期广泛开展宪法学习宣传的基础上，围绕学习重点内容，结合学生日常生活遇到的实际问题，组织开展学讲宪法演讲比赛。请各区教育局遴选推荐小学、初中、高中（含职校）学生各1名、各直属学校可推荐1名，将参赛信息表（附件1）报至指定邮箱。

4、组织开展青少年学生宪法法治素养竞赛。以宪法知识为主要内容，组织开展法治素养竞赛。请各区教育局遴选推荐小学、初中、高中（含职校）学生各1名、各直属学校可推荐1名，将参赛信息表（附件2）报至指定邮箱。

5、开展国家宪法日“宪法晨读”活动。结合第十个国家宪法日暨教育系统宪法学习周活动，今年将于12月上旬继续组织开展“宪法晨读”活动。具体安排将另行通知。

6、组织开展“学宪法讲宪法”教师演讲比赛。请各区教育局遴选推荐幼儿园、小学、初中、高中（含职校）教师各1名、各直属学校可推荐1名，将参赛信息表（附件3）报至指定邮箱。

7、开展第二届全市教师“以案释法”微课比赛活动。重点围绕宪法、未成年人保护法等与学生成长密切相关的法律法规，以有典型教育意义、社会关注度高、与师生关系密切的案例作为释法重点，组织教师微课比赛（微课时长不超过6分钟）。各区教育局每学段推荐不超过5个，各直属学校可推荐1个，将参赛信息表（附件4）、参赛视频（视频格式为mp4、分辨率为1080p、大小在400m内）报至指定邮箱。

8、法治动漫微视频征集活动。根据全国普法办相关工作要求，将面向教育系统干部师生征集法治动漫微视频，深入宣传我国宪法和相关法律法规的地位、作用、主要内容等，挖掘和传承中华优秀传统法律文化。具体要求将另行通知。

9、法治实践教育精品案例征集活动。根据教育系统“八五”普法规划相关要求，面向教育系统干部师生及相关部门、单位和个人征集法治实践教育精品案例素材，进一步推进青少年法治实践教育。具体要求将另行通知。

请各区、各直属高度重视，认真组织各项活动，遴选择优推荐参赛选手，请与8月1日前将参赛选手信息报送指定邮箱whsjyjfgc@163.com。

三、工作要求

（一）高度重视。各地教育部门、各直属学校要把宪法学习宣传作为一项重要政治任务，高度重视、提前部署，细化责任分工，落实条件保障，引导教育系统干部师生积极参与，推动学习活动广覆盖、见实效。

（二）加强统筹协调。合理安排学习时间，通过集体组织或自主学习等方式引导学生开展学习，力戒形式主义、官僚主义，避免增加干部师生和家长负担。

（三）强化指导督促。将宪法学习宣传成效纳入各区教育局各直属学校法治工作考核，在普法等相关经费中安排专项资金，确保活动顺利开展。

（四）加强总结宣传。认真总结宪法学习宣传的优秀成果，通过多种形式展示本地本校的活动特色、典型案例和经验做法，及时报送活动信息，营造宪法学习宣传教育的良好氛围，让尊法学法守法用法在教育系统蔚然成风。

市教育局

2023年6月19日

附件1

演讲比赛优秀选手信息表

附件2

法治素养竞赛优秀选手信息表

附件3

“学宪法 讲宪法”教师演讲比赛优秀选手信息表

附件4

微课比赛报名信息表