各区教育局,局直属中小学:
为全面贯彻落实党和国家教育方针政策,深入推进素质教育,落实环境教育专题教育课程,引导学生树立节约资源和保护环境意识,决定在全市中小学开展环境教育课程专项教学视导。现将有关事项通知如下:
一、政策依据
1.《教育部关于印发〈义务教育课程设置实验方案〉的通知》(教基〔2001〕28号)、《教育部关于印发〈中小学环境教育实施指南〉(试行)的通知》(教基〔2003〕16号)、《教育部办公厅关于印发〈中小学环境教育大纲〉的通知》(教基厅〔2003〕3号)和《教育部关于印发〈中小学德育工作指南〉的通知》(教基〔2017〕8号)。
2.《湖北省教育厅关于印发〈湖北省义务教育课程实施计划(试行)〉、〈湖北省义务教育地方课程开发与管理的实施意见(试行)〉和〈湖北省义务教育学校课程开发与管理的指导意见(试行)〉的通知》(鄂教基〔2002〕17号)。
3.《市教育局关于普通中小学幼儿园2018—2019学年度执行课程计划有关问题的通知》(武教基〔2018〕21号)和《武汉市中小学幼儿园生活垃圾分类的实施方案》。义务教育段各年级开设环境教育,纳入专题教育课程管理,每学年安排不少于12课时,学生接受环境教育普及率达85%以上。环境教育专题教育课程,学校视具体情况,可各按每学期6课时安排教学,可分散安排,也可集中安排。
二、教学视导安排
(一)教学视导内容
1.各区教育局研究部署环境教育工作、区课程计划中落实环境教育课程情况。
2.学校落实环境教育课程情况,环境教育课时开设情况。专(兼职)的环境教育教师配备情况。以学生为主体的环境教育课程教学策略实施情况。学校环境教育基地创设情况。开展“河长制”、“生活垃圾分类”等环境教育实践活动情况。
(二)教学视导方式
各区、校进行自查与市级视导组随机抽查视导相结合(市教育局直属中小学纳入有关区教育局检查范围)。
(三)教学视导步骤
1.视导区级课程计划落实。重点检查各区教育局2018—2019学年度区课程计划安排、研究部署环境教育专题教育课程指导方案和工作纪实。全区中小学环境教育教材使用率,课程开足率;教学计划落实以及环境教育专(兼)职教师的学科背景(抽样20名)等。各区环境教育工作情况报告。
2.视导学校课程计划落实。随机抽取2所义务段学校检查2018-2019学年度学校环境教育教学计划、课时安排、课程表、教案等,提倡保留教学过程性资料。
3.视导环境教育课堂。随机抽取义务段小学、初中各一所,听小学和初中各一节环境教育课程。本次采取“同课异构”选取上课内容,小学中段《身边的环境》选取第五单元《身边的垃圾》内容;小学高段《身边的环境》选取第一单元《身边的山水》和第二单元《保护水资源》内容;初中《身边的环境》选取第三单元《水环境及其保护》和第四单元《土壤、固体废弃物污染与防治》,并对其进行等级评价,专家现场指导、帮扶。优质课堂教学在全市范围内进行通报表彰(原则根据课程表随堂听课)。
4.视导教材实施和环保社团活动情况。采取随机抽查5名教师、50名学生进行问卷调查、座谈等形式,了解环境教育教材和环境教育课程实施情况及改进意见建议,重点了解“河长制”、“生活垃圾分类”等环境教育实践活动开展情况等,鼓励支持开展各类环保社团。
三、时间安排
1.2018年12月15日前,各区将本区课程计划落实情况汇报材料发至qq邮箱:857240160@qq.com。
负责人:王 俊 朱翠兰
2.2018年12月5日前制定《武汉市小学环境教学教学质量评价表》、《武汉市初中环境教学教学质量评价表》。
负责人:朱翠兰
3.《身边的环境》小学中段、高段教学视导专家研讨培训班(时间待定)。
负责人:甘金福 朱翠兰 翁汉英
4.《身边的环境》初中、高中段教学视导专家研讨培训班(时间待定)。
负责人:余克四 朱翠兰 李 正
5.教学视导时间:2018年12月11日—18日(具体时间另行通知)。
6.教学视导总结会(具体时间另行通知)
7.课程研讨展示会(具体时间另行通知)。
四、教学视导人员
总督察: 夏春胤
组 长:朱 俊(市教育局基教处)
王 勇(市环境宣传教育中心)
副 组 长:张伟涛(市教育局基教处)
甘金福(市教育科学研究院)
余克四(市教育科学研究院)
魏顺云(洪山区青少年科技辅导站)
成 员:王 俊(市教育局基教处)
王彬彬(市环境宣传教育中心)
徐新元(武昌区教育局青少年科技辅导站)
陶汉超(江岸区青少年科技活动中心)
钟 红(江汉区教育局科技电教站)
韩济生(硚口区教育局科技电教站)
甘 霖(汉阳区教育局电教科技中心)
张志峰(青山区教育局科技电教站)
黄 磊(经开区(汉南区)教育局基教科)
张少华(东西湖区教育局普教科)
丁 锋(东湖开发区教育局教科院)
周满珍(黄陂区教育局普教科)
周新荣(新洲区教育局普教科)
周友明(江夏区教育局教研室)
教学视导专家从专家库中抽取。
五、工作要求
(一)高度重视,加强领导。环境教育教学视导是为摸清家底,指导学校教育教学,确保“有”,推进“优”,为我市环境教育稳步发展打下坚实的基础。各区、校及各单位要充分认识开展环境教育教学视导的重要意义,加强对此次专项教学视导的组织领导和统筹安排。
(二)注重过程,全面覆盖。各区、校要将专项教学视导与常规督导、随机抽查相结合。学校自查要覆盖每一个班级,区教育局视导要覆盖每一所学校。
(三)坚持视导、督促落实与整改纠正相结合。各区、校要严格对照国家、省、市关于落实环境教育课程计划的政策规定,认真检查梳理存在的问题,对发现的问题要立即整改,坚决纠正任何违背课程计划、随意增减课程和课时、随意挪用环境教育课程及提前结束课程等现象。
(四)联系人:王 俊 电话:65608452
朱翠兰 电话:88871669---8413
武汉市教育局
2018年11月7日