2022年学前教育宣传月 幼小衔接·共识 家长观点 |
幼小衔接 家庭要行动
武汉市青山区青宜居幼儿园小二班邹云逸家长尹建华
我是一名小班幼儿的家长,虽然我的孩子才刚刚步入幼儿园阶段,但是我认为幼小衔接离我并不远。针对幼小衔接话题,我有以下几点感悟:
观点一:幼小衔接,学习品质与习惯养成全准备
幼儿身心发展有它自身的规律,幼小衔接不仅仅是幼儿“智”的发展,而应该培养幼儿积极的学习态度,浓厚的学习兴趣及求知欲,充足的自信心与自我控制能力,稳定的情绪以及人际交往能力,独立性等各方面的素质,而这些需要在幼儿园和家庭中逐步渗透。孩子从步入幼儿园的第一天起,就已经与幼小衔接产生着密不可分的联系,而良好素质的培养并不是一蹴而就的,而是需要长时间的积累。幼儿园阶段是幼儿行为习惯培养的起始阶段也是关键阶段,家长应树立家园合作的理念,与教师共同努力,为幼儿后续顺利适应小学生活打下良好的基础。
观点二:幼小衔接,家庭教育与学校教育共成长
家庭中,身教大于言教,境教大于身教,我们要做到高效陪伴,如:每天坚持给孩子读绘本,坚持带孩子户外活动,鼓励孩子学会有效沟通等,让孩子拥有良好的阅读习惯、健康的体魄和活泼开朗的性格。
幼小衔接需要家长、幼儿园、学校和社会一起从各个方面去帮助幼儿适应小学生活,科学进行幼小衔接,塑造幼儿阳光开放的心态,让幼儿在踏上小学阶段的路途中走得更好更稳!