坚持依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆,努力建设新时代中国特色社会主义新疆。2020年9月,习近平总书记在第三次中央新疆工作座谈会上发表重要讲话,为引领新疆工作守正创新、胜利前进指明了方向。教育援疆是对口援疆工作的重要组成部分,更是“文化润疆”“长期建疆”的基础性工程。正是在这一大背景下,2021年6月,武汉市教育局根据湖北省教育厅、武汉市委组织部统一安排,选派59名优秀教师组成第四批武汉教师援疆团队,赴博尔塔拉蒙古自治州博乐市开展援教工作。
新疆位于我国最西部,是全国占地面积最大的省份,在它166万平方公里的版图里能够容纳9个湖北、190个武汉。天山山脉将新疆一分为二,以南为南疆,以北为北疆。博尔塔拉蒙古自治州位于北疆地区,与哈萨克斯坦接壤,边境线长达370多公里。博乐市是博尔塔拉蒙古自治州的首府。
2009年,按照我省统一部署,武汉成为博乐市对口支援城市。15年来,市委、市政府高度重视,坚持把教育援博作为对口支援工作的“民生工程”“民心工程”和“民族团结工程”,汇全市之智,举全市之力,硬件软件并重、输血造血并进,用心用情助力博乐市加快发展教育事业。在这一过程中,援疆教师们以坚定的政治信念、良好的精神状态、扎实的专业能力和脚踏实地的工作作风,发扬“特别能吃苦,特别能战斗,特别能忍耐,特别能团结,特别能奉献”的边疆精神,立足当地实际和教育教学本职工作,促进了当地学校优良校风教风和我市先进办学理念的有机结合,推进了博乐市乃至整个博州的教育改革和发展,得到了当地政府、教育系统以及人民群众的充分肯定。
相较于以往,2021年开赴新疆援教的这批教师重点做了三个方面的创新性工作:
开创“一届三年”全周期援教新模式
三年来,他们共指导博乐市建立9个学科指导委员会和57个学科教研基地,助力全市教育教学水平整体提升。成立“援疆教师名师工作室”,与143名受援地教师结成帮扶对子,为青年教师上示范课、送教课400多节,指导教师获自治区、自治州、博乐市等各级教学评比奖项达61人次。
开启“全链条”全学段学校结对工作
59名援疆教师集中在华师一附中乐博分校、武汉市第一初级中学博乐分校、博乐市第一小学和博乐市第一幼儿园任教,实现了全学段的全链条覆盖。他们积极联系后方派出学校,全面实施汉博两地“百校结对工程”,明确了我市34所优质中小学、幼儿园与博乐市35所中小学、幼儿园结为姐妹学校。通过组织送培活动、接受跟岗锻炼、教师结对交流、开展网络教研等方式,全面落实帮扶工作。仅2022年,就开展教育线上教学、互访交流51次,培训教师3233人次,参与手拉手活动28000多名学生,学生结对率100%。
开展优质校本课程“一体化”教育实践
三年间,来自武汉的援疆教师们将武汉的优质课程体系移植到博乐学校,实现了课程一体化,如来自硚口区安徽幼儿园的冯梦琦老师将后方派出学校成熟的足球特色课程引入博乐市第一幼儿园,促进了各民族孩子交流交融和身心健康;来自武汉市育才行知小学的陈莉老师在博乐一小引入并普及魔方课程,上个月该校成功举办由千名多民族学生参与的魔方挑战赛,创造“大世界基尼斯之最”;来自汉南区纱帽中学的翁先胜老师在武汉一初博乐分校成立博乐市第一家校园文学社——润心文学社,并创办文学刊物《润心》,帮助各民族学生提高汉语言学习能力,铸牢中华民族共同体意识。华中师大一附中博乐分校已成为“设施一流、理念先进、管理规范、质量优异”的全疆示范性高中。在一批又一批武汉教师的不懈努力下,该校高考一本上线率一路高歌,继2020年首破60%后,2021年和2022年稳步提升,分别达到67.28%和78.34%。特别是去年,创造了一本率88.95%、本科上线率100%,两名学生高分保护并被北京大学录取的骄人成绩。
躬耕边疆教坛,缔结汉博情谊。三年来,武汉市第四批援疆教师团队的59名教师共荣获“援疆优秀干部人才”等自治区级以上荣誉称号13人,荣获“博州先进工作者”“博州优秀援疆教师”“优秀援疆干部人才”等州级以上荣誉称号24人。13人在“优质课评比”“教师基本功大赛”等州级以上教育教学竞赛中获奖,其中一等奖9人,二等奖3人。指导当地14位教师在“教学设计”“优秀案例”“微课比赛”等自治区级以上各类教育教学竞赛获奖,其中一等奖8个,二等奖2个,三等奖3个。5人完成自治区及以上课题结题,2人完成州级课题结题。