对市政协十四届二次会议第20230207号提案的答复-j9国际站登录

您提出的关于教育信息化建设中配置与使用存在时间错误要警惕此问题造成的设备闲置与资金浪费的建议收悉，现答复如下:

近年来，随着中小学标准化、义务教育均衡发展、义务教育现代化学校的建设以及星级智慧校园评定工作的不断开展，同时武汉市还入选“全国智慧教育示范区”，全市中小学的教育装备有了较大发展，办学条件得到不断改善。为加强对教育装备的管理和使用，我们通过抓制度建设、设备数据统计管理、创建贯彻教育部《中小学实验室规程》和《中小学图书馆(室)规程》(简称“两个规程”)合格学校、示范学校，通过进一步开展数字(智慧)校园建设工作，逐步实现全体学校的校园环境数字化、信息系统互联互通;实现用户信息素养提升;支持学校服务与管理流程的优化与再造，提升校园管理效能与决策水平，促进信息技术与教育教学实践的深度融合，从而不断提高学校教学仪器设备的使用率，实现学习方式和教育教学模式创新。

下一步将主要采取以下措施:

一是进一步加强对教育装备资产的科学化、信息化管理。指导督促各区加强中小学教学仪器设备的日常管理，完善相关制度并落实到人。

二是进一步发挥武汉教育云的资源公共服务平台的作用，适时进行全市教育装备管理系统的试点推广工作，从一线开发管理功能应用。

三是全市正在积极实施“大数据体系建设”工作，教育数据作为重要一部分，将实现全市各类教育基础数据、业务数据和行为数据归集到市级大数据中心。通过对相关数据的采集、整理、分析进而形成数据分析报告，为教育管理走向教育治理提供有力支撑，不断推动全市中小学校教育装备的规范化、信息化管理，以管理促进教育装备的深度使用。为管理者、老师、学生、家长提供一站式智慧教学、智慧学习、智慧评价、智慧研训、智慧管理的个性化教学支持服务环境，打通课内外环节，通过武汉教育云平台整合全过程的教育大数据，最终让每一个孩子全面而有个性化的发展。