对市政协十三届五次会议第20210041号提案的答复-j9国际站登录

一、完善教育信息化基本环境

建成覆盖全市中小学的高宽带网络，班均带宽逐步达到100m。逐步建成以5g网络为基础的区域性智能教育无线网络，实现所有中小学校无缝覆盖、一站登录、无障碍切换。多媒体教室覆盖率、教师移动终端覆盖率、智慧教室学校普及率均达到100%。全面推进星级智慧校园和智慧教室建设，构建以学习者为中心的智慧校园生态，为创新大数据支持下教学方式、教学过程和教学评价，实施精准学习分析和教学干预，实现课堂教学结构重组提供基础条件支撑。推进创客教室、虚拟仿真实验室、steam 教室等智能化教学环境建设。遵循统一标准、集中存储、集约控制、高效利用的原则，建成武汉教育大数据中心，实现国家、省、市、区、校平台数据和行业数据互联互通，组建高素质数据管理分析团队，提供专业化数据分析服务。统筹全市教育公共服务体系建设，推进教育资源、教育管理公共服务平台融合发展。强化网络及信息安全管理，构建可信、可控、可查的网络环境。

二、实施信息素养全面提升行动

研制武汉市中小学校长、教师（教研员）和学生信息素养标准，组织分层分类培训、教学、观摩活动，提高校长信息化领导力、教研员信息化指导力和教师信息技术应用能力，提升师生信息意识、信息思维、信息能力、信息道德等素养。推进基于“网络学习空间人人通”的市、区、校名师工作室和课程社区建设，充分发挥名师的引领、带动和辐射作用，发挥市区教研员的组织、指导和研究作用，推动教师专业成长和教学改革创新。组织学生参加教育信息化创新大赛，全面提升学生信息素养和实践创造能力。绘制全市各区信息素养地图，开展基于数据、面向过程的校长、教研员、师生信息素养发展水平监测，定期发布监测报告并及时实施干预。开展第三方测评，测评结果作为评优晋级绩效考评重要依据，以此推进课程建设、课堂教学、教师发展和家校共育等教育教学活动。

三、推进中小学校课堂革命

依托武汉教育云平台和智慧课堂教学环境，以“减负增效”为目标，坚持打好课堂教学主攻战，深入开展“一师一优课、一课一名师”和“信息技术与课堂教学深度融合”主题月活动，推动规模化、常态化、深层次应用。推进智慧课堂实践，探索构建推广一批先学后教、以学定教、线上线下一体、课内课外衔接的智慧课堂教学模式，推动差异化教学、个性化学习。推进网络名师课堂建设，提供同步课堂、点播课堂、在线答疑、家长课堂等教育服务，支持学生个性化学习，促进教育优质均衡发展。开展人工智能与教育教学融合实践，在试点基础上逐步实现全市中小学人工智能课程全覆盖，推进人工智能与学科教学融合研究，培育一批人工智能基地学校、名师和学科典型案例。

四、优化数字资源服务模式

创新资源供给方式，以武汉教育云为基础，导入智能化服务理念和技术，建立以知识图谱为基础的灵巧型资源共享服务平台，实现教育资源主动服务、精准服务、个性服务，从“人找资源”变为“资源找人”。提升资源开发利用水平，开发智能化条件下新一代高质量内容资源，导入5g、虚拟现实、人工智能等先进技术，开发具有小粒度、强交互、智能化特征的新型数字教育资源。建立有效的教育资源j9国际站登录的版权保护机制，形成按需选用、按用付费，快速迭代、优胜劣汰，开放共享、协同服务的服务模式，全面提升学校、教师、企业在开发、共享优质教育资源上的积极性、主动性和创造性。

五、提升教育信息化治理水平

构建高度敏捷的教育政务信息系统，以武汉智慧城市建设为依托，以武汉教育大数据中心为基础，打通不同业务系统间数据壁垒，彻底破除信息孤岛。实现数据驱动的智能化教育决策和管理，基于教育大数据中心，融合校园管理数据、师生动态数据、政务系统数据和社会相关行业数据等，提升教育管理信息化水平，支撑科学决策和管理。

武汉市教育局